很多家長給孩子選擇藝術(shù)高中，選擇的標(biāo)準(zhǔn)往往是根據(jù)學(xué)校的屬性，是國辦學(xué)校，還是民辦學(xué)校；收費高，還是收費低。這些選擇有一定道理，但不夠?qū)I(yè)和科學(xué)，為此，我們以專業(yè)選擇機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)來說明家長應(yīng)該根據(jù)什么進(jìn)行選擇：

問題九：選擇藝術(shù)高中，應(yīng)該選擇什么樣的學(xué)校？

如果學(xué)校舉辦者在藝術(shù)界、教育界有廣泛的資源和深厚的背景，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，更可以獲得相關(guān)資源的支持和助力。很顯然在這個視角上，民辦藝術(shù)職業(yè)高中有先天的優(yōu)勢。

常言道：一個好校長，就是一所好學(xué)校。校長是決定一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，校長的背景、資源、經(jīng)歷審查則是至關(guān)重要。

如果沒有專業(yè)背景，如果沒有業(yè)界資源，如果只是行政式官員或非藝術(shù)類專業(yè)背景，其管理藝術(shù)高中的能力值得思考；更重要的校長的辦學(xué)理念、思想和理論水平及業(yè)界影響，直接可以從其學(xué)術(shù)成就和業(yè)界影響力體現(xiàn)出來。如果沒有相關(guān)藝術(shù)成就和業(yè)內(nèi)影響力，其領(lǐng)導(dǎo)下的藝術(shù)高中辦學(xué)水平則值得推敲。

 

在專業(yè)評估中，這項指標(biāo)是評價一所學(xué)校最重要，最核心的指標(biāo)。當(dāng)然，多數(shù)家長由于是非教育專業(yè)，對這個問題不好判斷，我們提供一個簡單的方法，即看這所學(xué)校是否是單純的應(yīng)試教育模式，還是綜合的育人模式。

比如說一所學(xué)校它所展示的僅僅是讓學(xué)生“拿高分，上名校”的教育教學(xué)體系，其師資配備，課程設(shè)置等都是這種模式，從嚴(yán)格意義上講，這樣的學(xué)校就要堅決的排除在外。

道理很簡單，藝術(shù)生除了具備“拿高分，上名校”的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能外，還要在藝術(shù)修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、實踐能力上做強(qiáng)力支撐，同時在道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)、成功成才方法技能方面還要有厚實基礎(chǔ)，否則，即使考上名校，也會很快露餡，被導(dǎo)師拋棄，被社會拒絕。因此，優(yōu)秀的學(xué)校，不僅在“拿高分，上名校”上大有作為，在后兩項支撐上也傾注全力。

好的辦學(xué)思想、理念、模式、體系、機(jī)制要靠師資去貫徹執(zhí)行，因此，師資隊伍至關(guān)重要。

看師資要做到三看，一看師資層次。如果一所藝術(shù)高中沒有全國性藝術(shù)大師、省市名師，沒有業(yè)內(nèi)名人、名角，僅有基層的一線教師，這樣的學(xué)校就可以排除在外。道理很簡單，老師的層次、見識、眼界、水平、資源就是學(xué)生發(fā)展的空間和天花板，如果都是沒有多少閱歷和影響力的一線基層老師，老師天花板很低，學(xué)生的各種空間和無限可能就被壓住了；

二看老師的結(jié)構(gòu)。一所學(xué)校除了語數(shù)外史地政和專業(yè)老師外，還要配備人生規(guī)劃老師、人生管理專家、招錄名家及有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面的老師，如果沒有，這樣的學(xué)校就應(yīng)該一票否決。道理同樣簡單，沒有這些老師，在學(xué)校奠定學(xué)生一生發(fā)展的基礎(chǔ)，為學(xué)生成功成才助力就是一句空話；

三看這所學(xué)校老師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)內(nèi)影響力。這些可以搜索這所學(xué)校老師的學(xué)術(shù)成果和參加各種研討會、獲得各種表彰的情況。如果這所學(xué)校的老師沒有這些，這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力就是一個值得認(rèn)真考證的事情。

如何選擇合適的藝術(shù)高中？

這里有兩個關(guān)鍵點，一是藝術(shù)生錄取，招考老師是關(guān)鍵；二是藝術(shù)生職業(yè)發(fā)展需要貴人、名人提攜。如果一所學(xué)校能夠在這方面打造出學(xué)生招考、發(fā)展的通道，選擇這樣的學(xué)校則是人生之幸，家庭之福了。
 

選擇精英華唐 成就人生夢想

學(xué)校目前開設(shè)課程：

音樂類（聲樂表演、器樂表演）

舞蹈類（中國古典舞、民族民間舞）

美術(shù)類（美術(shù)繪畫、美術(shù)設(shè)計、書法）

傳媒類（播音與節(jié)目主持、戲劇表演）

精英華唐獨具特色的課程體系：文化課程、藝術(shù)課程、德育課程三者統(tǒng)籌兼顧，貫穿于學(xué)生三年高中教育之中

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